Metode Penelitian Tindakan Kelas. Pengamatan merupakan langkah berikutnya. Perkembangan yang terjadi sebagai berikut.
Menurut kusnandar 2008. Pengamatan merupakan langkah berikutnya. Definisi metode penelitian tindakan action research kemmis 1988 mengemukakan bahwa penelitian tidnkan adalah suatu bentuk penelitian reflektif dan kolektif yang dilakukan peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran praktik sosial.
Penelitian tindakan kelas sudah diperkenalkan sejak tahun 1946 dan semenjak itu penelitian tindakan kelas terus mengalami perkembangan.
Pengamatan merupakan langkah berikutnya. Pelaksanaan merupakan langkah kedua dari penelitian tindakan kelas. Tentu penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru ditujukan untuk meningkatkan situasi pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya dan ia disebut penelitian tindakan kelas atau ptk. Kunandar 2008 mengemukan penelitian tindakan merupan suatu kegitan yang di lakukan oleh pendidik atau bersama sama dengan orang lain kolaborasi yang bertujuan untuk meningkatkan atau.
